微信扫一扫,进入H5页面继续操作
简介

《书法创作的要素》课程介绍视频

一、书法创作的概念: 

      1.创造性作品,创新性作业。

      2.基于古代经典之上的新我。

      3.符合书法美的要求。

⼆、书法创作的意义: 

      以中国书法独特的艺术形式,抒发书法家对世界,社会与人生的理解,以书法表达,继而激励⼈们积极向上的力量,以优美的线条,奇特的造型结构,烂漫的墨色,巧妙的章法布局,舒适的用印和优雅的文辞,全⾯展示书法家的个人修养与思想情操,具有教化启发,感染激励⼈们积极向上的力量,是传播真善美,鞭笞假丑恶,传承文明文化文雅文气文脉文献意义上的文事,不是卖弄,张狂和信笔涂鸦。

三、书法创作的准备:

      1.⼯具:纸,笔,墨,砚,毡,印,印泥,诸物的大小,质地,品种,生熟等。认识,实验,掌握材料与⼯具性能。

      2.书写内容:文辞的选择要看用途,对象,长短。自作诗文。

      3.书体选择:扬长避短,助力表达。

      4.良好的精神状态。

四、书法创作的要求:

      1.制定明确的目标为我所用。

      2.调动⼀切技法为我所用。

      3.调动激昂的情绪为我所用。

      4.调动美的元素为我所用。

      5.调动书写材料⼯具特性为我所用。

五、书法创作的自我审读:

      书法创作须要有高昂的激情,但⼜必须树立审慎的态度。

      1.要预设和检查有无:错字别字,繁简混用,遗字漏字;失衡败笔,粗野习⽓,作做庸俗。

      2.作品表达上是否通畅顺达,简约自然:神逸妙能定品位;平正自然定基调。

      3.要追求:简朴自然,雄浑⼤⽓,浪漫飘逸,整饬平正,洒脱流变,丰厚润泽,典雅秀丽,⽓韵生动。

      4.要反对:粗俗滥造,板滞呆僵,丢三落四,谬误百出,狂怪粗野,荒诞丑陋。

六、书法创作的形式规范:

      1.横幅类:招牌榜书,多字手卷,少字横披;

      2.竖式类:单条屏,多条屏,拼屏;

      3.斗方类:单斗方,多斗方横竖拼;

      4.中堂类:3尺至丈二竖式,两三斗方拼成式,四至六张横披多字拼成式中堂。

      5.扇面类:折扇,纨扇,团扇,多扇拼成的竖式或中堂式。

      6.手札类:书信,诗文手稿,横竖各不同。多张拼成的册⻚手卷。

      7.对联类

七、书法创作的手段和途径:

      1.由临摹转入,临摹是创作的准备和初级阶段,创作也是临摹的高级状态。

      2.⼀借鉴⼀家,单帖风格写新内容。

      3.多家混用,多体杂揉,多家变通。

      4.先易后难,先少后多,先小后⼤,先规矩后纵逸。

      5.先临后创,由浅入深。

      6.先生后熟,熟后转生。

      7.总结积累,交流提高。

八、书法创作意识的提升:

      1.文史哲须深究。

      2.音体建要入心。

      3.碑字印能明辯。

      4.诗舞戏拓视野。

      5.社交游壮豪情。


来源: