试想象，在一个传统的木构房屋中嵌入了一个无止境的楼梯，一个由踏板组成的、无限延伸的环。为了增加神秘感，这个楼梯并没有目的地，它就是目的地本身。建筑的外墙由书架和可以俯瞰庭院的窗户组成的矩阵组成。坪坦书屋不应被定义为一个传统的儿童图书馆，而是一个可以让孩子们一边读书一边玩耍的地方。这也是中国乡村图书馆的新范式。
近年来，侗族村庄一直面临着一个严峻的问题：美丽的木构建筑遗产迅速地被外来材料 — 混凝土所冲击。过去几个世纪，侗族人一直用当地的杉木建造村庄，如今，这种可持续材料在侗寨的地位正在降低。当代生活方式和中国农村对现代城镇化的追求正在挑战侗族的传统文化基因。坪坦中心小学就是一个典型的例子。这所学校设立于1951年，而现在坪坦中心小学的混凝土校舍建造于20年前。围绕着操场是教学楼、教师宿舍、学生宿舍、行政楼和食堂。坪坦中心小学现有300多名6-13岁的学生。
坪坦书屋的价值在于两点。第一，与坪坦小学的孩子有直接的联系。除了让他们能在书屋里学习玩耍，我们希望他们能意识到在这个瞬息万变的世界里，存在于他们文化当中的爱与希望是多么重要。第二与建筑学科有关。
我们希望坪坦书屋能让人们意识到建筑的社会性也同等重要，社会影响力并不一定跟巨额资金挂钩，设计也不仅存在于高端项目之中，而建筑本身就必定有它存在的意义。
来源：爱上图书馆
