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“宝”贝书房(总第63期)—八仙过海(第28期)

2025-10-02 17:58:34 649


Flag:“讲故事学成语 陪孩子一起感受中国语言和文化之美!”

 

✮有趣的成语知识✮

为什么要让孩子学习成语?

1. 成语是了解中国传统文化的桥梁

中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事,这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。

2. 成语的语言之美,在于词藻之美

成语大多是由四个字或八个字组成,字节鲜明清晰,字字珠玑,或优美生动,或意味凝练。小小成语却拥有排山倒海的力量,对激发孩子的想象力非常有帮助。

3. 学成语还可以为孩子今后的学习和写作打下基础

教育改革,得语文者得天下,得成语者得语文,成语是语文学科的重要知识点、考点。

 

 

✮学以致用懂成语✮

“活学活用”小环节,通过有趣的小故事,讲成语的应用场景教给孩子们,让孩子掌握成语如何用、用哪里,真正实现“学以致用”。

 

话不多说,让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧!

 

感受古人情味,汲取历史智慧

欣赏成语之美,为孩子架起通往文学的桥梁

 

八仙过海

The Eight Immortals Crossing the Sea

 

 

 

 

 

经典出处:

 

洞宾言曰:“今日乘云而过,不见各家本事。试以一物投之水面,各显神通而过如何?”众曰:“可。”

 

——《东游记》


 

释义:

八仙过海:民间传说中的八位仙人,不用舟楫,各用法术,渡过大海。后常与“各显神通”或“ 各显其能”连用,比喻各有各的本领, 各显各的身手。



 

 

活学活用:

一场强烈暴风雨过后,熊伯伯家的农场被毁坏,一片狼藉。熊伯伯非常难过,不知道该怎么办。没多久,羊村长带着一大帮人来了,有长颈鹿大叔、大象哥哥、长臂猿弟弟。长颈鹿大叔说:“我会盖房顶。”大象哥哥说:“我会搬石块。”长臂猿弟弟说:“我会搭窝棚。”羊村长笑着说:“哈哈,大家真是‘八仙过海,各显神通’呀!看来熊伯伯的农场很快就能恢复原貌了。”

 

 

主持人:小徐老师(徐瑶)

录制人:阅美剧社  潘宝玲

编辑视频制作:景璐

策划:李平、徐瑶

 

 

故事来源:

 

陪孩子一起讲故事学成语

索书号:I287.5/494/1

馆藏地点:未成年人阅览室

 

有什么想听的成语故事

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一档人人都可以参与录制的栏目,欢迎感兴趣的小伙伴参加

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参与活动的联系电话:0917-8890232

添加联系人微信:839874408鹿。

让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧

 

 


来源:宝鸡市图书馆