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“宝”贝书房 | 讲故事 学成语 道听途说

2025-06-25 12:07:15 516


Flag:“讲故事学成语 陪孩子一起感受中国语言和文化之美!”

 

✮有趣的成语知识✮

为什么要让孩子学习成语?

1. 成语是了解中国传统文化的桥梁

中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事,这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。

2. 成语的语言之美,在于词藻之美

成语大多是由四个字或八个字组成,字节鲜明清晰,字字珠玑,或优美生动,或意味凝练。小小成语却拥有排山倒海的力量,对激发孩子的想象力非常有帮助。

3. 学成语还可以为孩子今后的学习和写作打下基础

教育改革,得语文者得天下,得成语者得语文,成语是语文学科的重要知识点、考点。

 

 

✮学以致用懂成语✮

“活学活用”小环节,通过有趣的小故事,讲成语的应用场景教给孩子们,让孩子掌握成语如何用、用哪里,真正实现“学以致用”。

 

话不多说,让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧!

 

感受古人情味,汲取历史智慧

欣赏成语之美,为孩子架起通往文学的桥梁

 

道听途说

Hearsay

 


经典出处:

艾子笑谓弟子曰:“慎毋道听途说哉!”

 

——艾子外语

 

 

释义:

道听途说:在路上听来的话,又在路上向人传播。多指没有根据的传官。 途,道路。

 

活学活用:

一只萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。它飞到小蜗牛的耳朵边,神秘地说:“我刚才听青蛙大婶说,森林城堡马上要来一个可怕的大怪兽。它的嘴巴超级大,一口气就能把森林里所有的东西都吸进肚子里!我们赶紧逃跑吧!”小蜗牛摇摇头:“道听途说的事情可不要随便传播,我们先去调查下,弄清楚是真是假。否则,会给大家造成恐慌的。

 

 

 

主持人:宝鸡文理学院附属小学五年级二班 李昀真

录制人:宝鸡文理学院附属小学五年级二班 李昀真

编辑视频制作:景璐

策划:李平、徐瑶

 

故事来源:

 

陪孩子一起讲故事学成语

索书号:I287.5/494/1

馆藏地点:未成年人阅览室

 

有什么想听的成语故事

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第一位留言的小朋友有奖品哦

 

一档人人都可以参与录制的栏目,欢迎感兴趣的小伙伴参加

留下你特有的不一样的声音~

参与活动的联系电话:0917-8890232

让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧

 


来源:宝鸡市图书馆