纸间花香悠悠长
作者||张玲
多年来，我一直没有勇气养兰花，觉得那是一种雅品，而且比较难养，不敢轻易入手。但是每每看到别人养的兰花开得妖娆多姿，还是多少有点心向往之。那天，王拥军老师送我一幅墨宝，欣喜地打开一看，是元代佘同麓的《咏兰》：豁然之间，心窗也被轻轻推开。养兰花，不一定非要在花盆里呀，这不，拥军老师把它种在了宣纸上，也让人充满遐想。透过涩白的宣纸上那似拙亦巧、遵度含韵、形构兼具的字体，我似乎看到了数百年前诗人亲手种下两三株兰花，然后精心养育万般呵护，浇水、施肥、除虫，这几株兰花长势葳蕤，抽出花梗，孕育花苞，在阳光温暖微风轻拂的时候，一个接一个逐次绽放，开的什么样的花？不知道，花是什么颜色的，也不知道，甚至在桌前坐久了，都没有觉察到兰花开了，随手推开木窗，窗前有几只蝴蝶翩然而至，蓦然回首，才惊觉这三两株兰，已开得热闹非凡，幽幽花香满堂。尤其一个繁体“飛”字，宛若数只蝴蝶闻香而来，上下翻飞追逐嬉戏，惟妙惟肖。亦如书法。在老家有俗语，说小时候逮了麻雀玩的，长大写不好字。因此，从小到大，我的字体杂乱潦草，几度决心习练书写，却总是在与各种硬笔软笔的博弈中一败涂地，特别是情急之下，纸上的痕迹更是惨不忍睹。我不知道拥军老师小时候有没有逮过麻雀玩，只记得当时在学校报栏里时不时就会贴出他写在作文纸上的作品，每每路过我总要停下来多看几眼，然后再次输在与众多书写工具的博弈中。屡屡受挫之后，我终于向各种兔毫、羊毫、狼毫举手妥协。拥军老师多年来精禽填海锲而不舍，在纸笺尺素中坚守一隅。这次，他又面对书台，缓缓铺开纸张，压好镇尺——如同将三两株的兰惠种在盆中；心中构思酝酿运筹——如同松土、浇水、施肥；提笔、落笔、运笔、收笔，一气呵成——看呀，兰花已经盛开，一朵朵、一串串，暗香四溢；签名落印——自有爱花的蝴蝶悄然飞来，沉醉于兰香，亦或墨香之中，在日暖风微里翩跹起舞。拥军老师本事好，不仅会在宣纸上养兰花，还能在宣纸上养牡丹芍药梅花，种下翠竹苍松，还能让清风明月星盏映在纸上，让微雨飞雪落在纸上，还能让飞禽走兽行走纸上，还能于纸上尝到汤羹琼浆香茶……凡是生活中的丝丝缕缕点点滴滴，看到看不到的，见到见不到的，想到想不到的，只要打开拥军老师看似随意实则特意折折叠叠的宣纸，总会带来豁然一亮的欣喜，生活的百态世间的美好，一一呈现。对书法，我没有特别的研究，我只看到拥军老师行云流水挥洒自如的畅然行笔，果断决然又意犹未尽的骤然收笔。家中喵咪嘉宝打小在墨香中浸润，“近墨者黑”，它于是渐渐养成了独裁霸道的“腹黑”性情，总把铲屎官的作品当做自己的私有财产，每见老师铺纸研磨，早早就蹲坐一边，尤其对上乘佳作情有独钟，这边不等老师收笔放好，它已经赖在纸上不肯挪移，任何想要拿走自己的“战果”的人都会被它喵呜喵呜以示不满，再抢，直接用爪子招呼。久了，拥军老师的作品有了评断标准：嘉宝一脸不屑，老远瞅一眼的，那就撕了扔掉；嘉宝死死压在身下的，一定是精品。当日满心欢喜把老师的墨宝拿回来，于灯下再细细欣赏的时候，忽然发现宣纸上粘着数根闪着亮光的金色毛发，捏一根举在眼前，原来是嘉宝柔软的细毛，想必这幅字在嘉宝身下压了好久吧！那一刻，我不仅看到了开花的兰惠，飞舞的蝴蝶，还看到嘉宝肥硕的身子慵懒地斜躺在纸上，舔着光亮的皮毛，缓缓地摇摆着尾巴对我说：这幅，你必得好好珍藏！
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