“宝”贝书房（总第99期） | 讲故事 学成语——见微知著（第45期）
Flag：“讲故事学成语 陪孩子一起感受中国语言和文化之美！”
✮有趣的成语知识✮
为什么要让孩子学习成语？
1. 成语是了解中国传统文化的桥梁
中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事，这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。
2. 成语的语言之美，在于词藻之美
成语大多是由四个字或八个字组成，字节鲜明清晰，字字珠玑，或优美生动，或意味凝练。小小成语却拥有排山倒海的力量，对激发孩子的想象力非常有帮助。
3. 学成语还可以为孩子今后的学习和写作打下基础
教育改革，得语文者得天下，得成语者得语文，成语是语文学科的重要知识点、考点。
✮学以致用懂成语✮
“活学活用”小环节，通过有趣的小故事，讲成语的应用场景教给孩子们，让孩子掌握成语如何用、用哪里，真正实现“学以致用”。
话不多说，让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
感受古人情味，汲取历史智慧
欣赏成语之美，为孩子架起通往文学的桥梁
见 微 知 著
[jiàn wēi zhī zhù]
经典出处：
圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下之不足也。 ——《韩非子·说林上》
释 义：
见微知著:看到事物的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。微，小。著，明显。
活学活用:
河马西西的家门口有一棵大树。西西非常喜欢这棵树，每天都要站在树下，欣赏一会儿。一天，西西发现树干上有一个虫眼。它想：“虫眼这么小，没关系的。”几天后，树干上的虫眼又多了几个。西西想：＂几个虫眼而已，不会怎么样的。”渐渐地，树干上的虫眼越来越多，大树也越来越瘦弱，最后竟然被虫子蛀空了。西西伤心地说：“要是当初我能见微知著，一发现虫眼就立刻打药，这棵大树就不会死了。”
主持人：徐瑶
录制人：孙小红
编辑、视频制作：徐瑶
策划：李平、徐瑶
故事来源：
陪孩子一起讲故事学成语
索书号：I287.5/494/1
馆藏地点：未成年人阅览室
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让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
