“宝”贝书房（总第140期） | 讲故事 学成语——既往不咎（第66期）
Flag：“讲故事学成语 陪孩子一起感受中国语言和文化之美！”
✮有趣的成语知识✮
为什么要让孩子学习成语？
1. 成语是了解中国传统文化的桥梁
中国的成语大多来源于寓言神话、历史典故、民间故事，这些形式短小的固定词组承载着许多的传统文化。
2. 成语的语言之美，在于词藻之美
成语大多是由四个字或八个字组成，字节鲜明清晰，字字珠玑，或优美生动，或意味凝练。小小成语却拥有排山倒海的力量，对激发孩子的想象力非常有帮助。
3. 学成语还可以为孩子今后的学习和写作打下基础
教育改革，得语文者得天下，得成语者得语文，成语是语文学科的重要知识点、考点。
✮学以致用懂成语✮
“活学活用”小环节，通过有趣的小故事，讲成语的应用场景教给孩子们，让孩子掌握成语如何用、用哪里，真正实现“学以致用”。
话不多说，让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
感受古人情味，汲取历史智慧
欣赏成语之美，为孩子架起通往文学的桥梁
经典出处：
成事不说，遂事不谏，既往不咎-《论语·八佾》
释义：
既往不咎：本指对已经过去的事情不再追究。后多指对以往的错误不予追究。既往，指已经过去的事情。咎，追求罪责。
活学活用
兔小弟、鸭妹妹、鹅姐姐在一起玩捉迷藏。这时，小灰鼠走了过来，说：“我想和你们一起玩儿。”鸭妹妹说：“哼，你这只爱偷东西的小灰鼠，我们可不想和你一起玩儿ī”小灰鼠低声说：“我现在已经不偷东西了，而且以前偷的东西都归还给大家了。”鹅姐姐说：“的确是这样，前段时间它不仅把鱼干还给了我，还送给我一袋小樱桃。”兔小弟说：“既然小灰鼠已经改正了错误，那我们就既往不咎，邀请它一起玩儿吧！”
主持人：徐瑶
录制人：阅美剧社文化志愿者 贾莉
视频制作：徐瑶
策划、编辑：李平、徐瑶
故事来源：
陪孩子一起讲故事学成语
索书号：I287.5/494/1
馆藏地点：未成年人阅览室
有什么想听的成语故事
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让我们一起陪孩子学习精妙的中国语言和传统文化吧！
